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            建設高素質專業化創新型音美教師隊伍

            作者:admin 發布日期: 2021-10-18 二維碼分享

            本報訊(記者?焦新)記者從教育部了解到,由教育部舉辦的2021年全國普通高等學校音樂教育專業、美術教育專業本科學生和教師基本功展示活動即將舉行。本次音樂基本功展示于10月18日—22日在蘇州大學舉辦,美術基本功展示于10月30日—11月2日在南京師范大學舉辦。經過前期各省份認真準備和組織推薦,共有來自全國31個?。▍^、市)和新疆生產建設兵團77所高校的225名教師和65所高校的195名學生參加音樂基本功展示,全國70所高校的207名教師和64所高校的192名學生參加美術基本功展示。

            本次基本功展示在項目設置上進行了改革創新。學生基本功展示按照教學展示微課、專業能力、社會實踐3個部分進行了整體設計,教師基本功展示包括教學展示微課、專業能力、審美和人文素養3個部分。

            本次基本功展示凸顯了5個特點。一是進一步堅定辦學方向?;竟φ故净顒訌慕M織環節、展示環節等方面抓牢慶祝建黨百年契機,融入紅色革命文化和中華優秀傳統文化等元素,每個參展項目題庫中,中國音樂曲目作品占80%以上。二是進一步堅守師范特質。在音樂基本功中安排歌唱與鋼琴伴奏、合唱指揮、自彈自唱等項目,在美術基本功中安排書法、手工、繪本等項目,細化實化考核指標,突出師范導向。特別針對參展教師開設審美和人文素養展示(經典作品賞析)環節,展現在教育教學中幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀的教學理念和實施構想。三是進一步堅持服務需求。依托“教學展示微課”項目,落實“藝術基礎知識基本技能+藝術審美體驗+藝術專項特長”教學模式。四是進一步強化實踐環節。在本科生基本功展示中特別安排了社會實踐環節,組織全體參展學生觀摩蘇州和南京的中小學課堂教學、課外活動和校園文化建設,深入基層教學一線,針對性提升師范生的教學實踐能力,努力培養適應新時代基礎教育發展需要的“一專多能”美育教師。五是進一步構建協同育人機制。優化教育行政部門、高校、專業社會團體和社會各界共同支持學校美育改革發展的協同機制。

            全國普通高等學校音樂教育專業、美術教育專業基本功展示活動每兩年舉辦一次,歷經多年實踐與探索,取得了顯著成效,產生了良好的社會反響。

            《中國教育報》2021年10月16日第2版?

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