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            • 文化補習組織-素質教育學校

              文化補習修身為本,教學為先,誠敬謙和,知行合一。當孩子在綜合能力上得到提升的同時,文化課也是眾多家長擔心的話題。當然,我們提倡的是全面發展。你所擔心的問題育鴻教育教師團隊就是給你.后的保障。我們的團隊...

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            • 文化補習-榆林素質文化培訓學校

              文化補習修身為本,教學為先,誠敬謙和,知行合一。當孩子在綜合能力上得到提升的同時,文化課也是眾多家長擔心的話題。當然,我們…

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            • 文化補習我們做的嘗試-漢中素質教育學校

              我在以下幾方面作了嘗試:一、動之以情,激發學生熱忱。學生得不到老師的愛,是形成待優生的原因之一?! ∠鄬碚f,待優生在學習…

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            • 心理行為輔導之青少年心理健康輔導

              青春期心理理輔導心理教育是學生心理健康發展的實際需求,通過心理疏導讓孩子們能夠打開心結,重新認識自己、接納自己,進而欣賞自…

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            • 領導力培養

              具有一定的組織和領導才能的人往往是自信、尊重他人、具有堅強意志和獨立思考能力的人,育鴻勵志教育給學員們提供機會,在軍事訓練…

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            • 文化補習

              文化補習修身為本,教學為先,誠敬謙和,知行合一。當孩子在綜合能力上得到提升的同時,文化課也是眾多家長擔心的話題。當然,我們…

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            • 心理行為輔導

              心理行為輔導心理教育是學生心理健康發展的實際需求,通過心理疏導讓孩子們能夠打開心結,重新認識自己、接納自己,進而欣賞自己?!?

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            • 管理能力培養-寶雞青少年特訓學校

              具有一定的組織和管理才能的人往往是自信、尊重他人、具有堅強意志和獨立思考能力的人,育鴻勵志教育給學員們提供機會,在軍事訓練…

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