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            不同時間階段的孩子處于叛逆期時,父母應該怎么辦?

            作者:admin 發布日期: 2020-03-18 二維碼分享

            很多孩子因為卷進了不良朋友圈而變壞了。那么孩子在哪些階段容易被不良朋友圈帶壞呢?父母該如何干預呢?

            首先咱們要搞清楚孩子究竟有幾個叛逆期?各有什么特點?

            從心理發育的角度來講,一個孩子長大成人要經歷三個階段叛逆期,分別是:

            1.2~3歲,幼兒長到2~3歲,自我感增強,他們開始覺得自己已經長大了,什么都想自己嘗試,不想讓他人插手。

            2. 6~8歲,這個階段,兒童的自我意識迅速發展。他們獲得了自己的生活經驗,學到了很多知識,強烈渴望獨立自主,渴望證明自己已經長大了,他們經常會說,我小時候怎么怎么,意即在向大人強調他們長大了,不要總想著控制他們。為了證明自己長大懂事,他們經常跟父母“唱反調”。

            3.12 ~18歲,這個階段被稱為青年叛逆時期。這個階段的孩子身體成熟,但是精神世界還沒完全建立起來,他們對挫折以及他人的評價非常敏感,所以經常處于“煩惱”的狀態。當孩子度過動蕩不安的青春期,他們就會平靜下來,然后沿著絕大多數人的軌跡朝前走。

            孩子在成長的過程中,上述三個叛逆階段很容易出問題,尤其是他們的朋友圈存在問題,父母跟進又不到位的話,孩子就特別容易出問題。

            陜西叛逆期孩子教育

            人是群居動物,誰也擋不住他們建立自己的朋友圈。與其說孩子到學校去讀書,還不如說去學校找玩伴。既然玩伴對他們如此重要,那么他們被玩伴帶偏也就不奇怪了。

            凡做過父母的都有這樣的經驗:明明孩子被自己教得很有禮貌,說話也很文明,但是進了幼兒園后,竟然滿口臟話還頑劣不堪。難道幼兒園老師在亂教嗎?當然不是!幼兒園老師天天都在強調小朋友要懂禮貌,講文明,守紀律,甚至還拿好吃的,好玩的哄小朋友要乖,要聽話??杉议L看到的就是孩子不乖,不聽話。這究竟是為什么呢?

            因為孩子進了幼兒園后再也不是一個人玩了,他有了人生的..個朋友圈。誰能**這個朋友圈里男孩都是小紳士,女孩都是小淑女呢?如果自己的孩子缺乏主見,喜歡隨大流或者被別人牽著走,家里大人又沒及時發現到問題,那么這些孩子就很容易受到朋友圈里那些有主見,有領導力的孩子的影響。領頭羊是好孩子,受到好的影響;領頭羊是壞孩子,必然受到壞的影響!

            進入小學后,孩子對朋友的渴求更甚,交友的能力增強,朋友圈更多。如果孩子生活在一個班風不良,朋友圈質量低劣的環境里,就很容易變壞。古人早就說過“變壞三天,變好三年”。為何變壞的速度遠遠大于變好的速度呢?因為變壞容易,不用付出任何努力就能做到,并且還很刺激,很放任。變好卻要付出艱苦的努力,要約束自己的欲望,要與人性中的弱點做斗爭,難度太大了。

            進入初中,孩子.嚴重,也.明顯,持久時間.長的叛逆來了。這個階段的孩子身體開始長高,長壯,從外形看,逐漸變得像成年人,但他們的心理發育滯后于生理發育,所以他們在行事時往往沖動、主觀、自我,很難從長遠角度進行理性思考。如果這個時候孩子交的朋友質量特別差,并且這個孩子自身能量較小,又缺乏主見,價值系統不完善,那么他就很容易被身邊的有能量的壞朋友教壞。

            老師們總是愛說“一個有問題的學生背后一定有一對有問題的父母”。我承認,絕大多數問題孩子的背后確實有一個問題家庭,但也不能一概而論。不論是我的生活閱歷,還是工作經歷,抑或是我從書里看到的案例,都存在“父母有問題孩子沒問題,或者父母沒問題孩子有問題”的情況。有些孩子天生就具有自我教育的能力,有些孩子就是很容易被外界左右。對于前者,身為父母只有羨慕;對于后者,身為父母除了順其自然自求多福還能做什么?

            1.接受并理解孩子的叛逆行為。不論孩子處在哪一個階段的叛逆,父母都不要大驚小怪不可理喻,而是抱著接納的態度,理解孩子的心理需求,但對其行為需要約束。接納理解不等于放任不管。對幼兒,說臟話肯定要明確告訴他,你不接受這種行為,必須改正!對小學生,跟人家打架,泡網吧,學抽煙,家長也要及時干預,堅決說“不”!對中學生表現出來的各種不良行為,家長也要表明自己的反對態度,并監督其整改,但手段不可像對待小學生那樣強硬,而是溫和而堅定地執行。

            2.果斷清潔孩子的朋友圈。家長當然無權干涉孩子交朋友。但作為家長必須要跟孩子明確表態:作為未成年人的合法監護人,根據《未成年人保護法》,必須對未成年人的言行進行適度的監督與管控,對不良行為給予矯正,對未成年人的朋友圈要正本清源!

            美籍華人劉墉曾在《跨一步就成功》一書里提到他兒子上中學時由于結交了一些損友,形成了一個負能量爆棚的朋友圈,他的兒子在那個階段表現很差。他果斷將孩子轉到了一個校風更好的學校,以拆除他兒子的不良朋友圈。后來他的兒子走上正軌,他問兒子為何不再找以前的朋友玩?他兒子回答:因為我們已經不在同一個世界了!

            朋輩影響不可低估,尤其負面影響,就像瘟疫一樣,是會傳染的。所以父母必須要關注孩子的朋友圈,一旦得知他們交了那種不學無術,三觀不正,行為不檢,品德不佳,情緒不穩,心態不良,性格極端的朋友,要果斷強制隔離!這種事情千萬不要依賴老師,教師和家長的教育立場是有區別的。家長想到的是教好自己的孩子,老師想到的是不放棄任何一個孩子,老師要借助朋輩影響之中的正面影響將一些走下坡路的孩子給拉回來。

            3.給孩子一個溫馨幸福的家。這才是.重要,.有效的招。當孩子經??吹礁改感愣鲪?,每天回到家有美味的家常飯菜,有親切的噓寒問暖,有親密的肢體接觸,有理解、接納、包容的家庭氛圍,他就很樂意回家,并且在乎家人的感受,那些爛朋友就不可能完全占據他的內心。

            我們常說“蒼蠅不叮無縫的蛋”,問題是現在蒼蠅很厲害,沒有縫,它可以鑿個縫。所以,嚴防死守蒼蠅很重要,把自己的蛋變得更堅固也很重要!

            教育孩子的路上,誰都不敢說狠話!滿腹教育理論的高知分子教出了人渣,一字不識的文盲也教出了杰出人才。這里面有很多因素實在太復雜了!但不論多復雜,只要你愿意做一對用心用情的父母,孩子都不會變壞!

            陜西青少年特訓封閉式管理學校選擇育鴻勵志教育咨詢中心,專業從事陜西感恩教育以及青春期心理輔導,同時致力于陜西叛逆期孩子教育,常年招生,封閉式管理制度,過硬的團隊協作能力,具有年輕化的隊伍更容易走進孩子心里,請關注育鴻教育官網www.tzhksk.cn.

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